
Обязательно ли получать образование в школе или можно обойтись без него. Есть ли смысл отправлять ребенка в школу или до определенного момента достаточно домашнего обучения? Плюсы и минусы самостоятельного обучения и в каких случаях выбор оправдан.

Работать с юных лет начали многие будущие миллионеры. В России традиция подрабатывать после занятий в школе сравнительно новая, но ее положительные стороны уже оценены. На какую работу может устроиться подросток и каковы его права при трудоустройстве?

С легкой руки президента России вернулась практика написания сочинений, существовавшая в советских школах. Теперь в сочинении школьник должен раскрыть понимание проблемы и выразить свою позицию по отношению к ней.

Зарабатывать на детях, вроде, неэтично, но можно продавать услуги их родителям. Школьников нужно доставлять на уроки и домой, кормить завтраками, помогать усваивать школьную программу. Такая помощь — занятие благородное и уж точно непредосудительное.
Школьники — дети школьного возраста. Период с 6-7 до 17-18 лет человек посвящает получению базового образования в обязательном объеме, установленном государством. Возрастные рамки для школьников изменялись в разные исторические периоды. Например, в дореволюционной России школьный возраст продолжался с 8 до 11 лет, этого было достаточно для обучения грамоте в церковно-приходских школах.
В современных учебных заведениях школьников делят на младших и старших. Обучение в младших классах продолжается с 6-7 до 10-11 лет, после этого школьники входят в пубертатный период, требуют особого подхода и могут осваивать более сложные знания. Для младших школьников характерны возрастные детские страхи, они боятся опоздать на уроки и заболеть. Страхи старших школьников более взрослые, например, страх смерти, пожаров, нападений и др. Задачи педагогов сводятся не только к передаче знаний детям, но и к формированию их личности.