Психология обучения изучает процессы формирования познавательной деятельности и включает психологию воспитания и психологию педагога. Психологические методы были сформированы в процессе поиска оптимальных условий, способствующих управлению процессом обучения. Обучение должно быть организовано с учетом индивидуальных особенностей учеников и не может ограничиваться передачей знаний.

Цель образования — в формировании личности, определении мотиваций поведения и разработке методов обучения и взаимодействия преподавателя и учащегося. Чтобы выяснить, что вам известно о психологических методах в обучении, ответьте на вопросы теста.